DELE B1: Expresión e interacción escritas

Autoría: Daniel Hernández Ruiz

12/01/2022. Última actualización: 28/02/2025

Corto animado para trabajar la comprensión audiovisual, aprender el vocabulario básico de las emociones y fomentar el respeto hacia los animales

Modelo de examen de español de expresión e interacción escritas auditiva DELE B1

Introducción

Instrucciones:
Número de tareas: 2 | Duración: 60 minutos

Descripción de la prueba y estrategias

La duración total de la prueba es de 60 minutos para dos tareas, la primera de ellas, más breve y la segunda algo más larga.
Te recomendamos dedicar 25 minutos a la primera tarea y 35 a la segunda.
Las instrucciones de esta tarea son instrucciones, no sugerencias. Debes respetarlas y prestar atención a todo lo que se te pide.
El número de palabras debe ser el establecido, ni más, ni menos.

Ideas y sugerencias para profes

Examen de nivel B1 para evaluar la expresión e interacción escritas de los estudiantes de Español como Lengua Extranjera (ELE) en versión online de acuerdo al examen DELE B1 del Instituto Cervantes. En total se presentan 2 actividad, donde se proponen consejos de preparación de la prueba. La prueba 1 trabaja la interacción; mientras la prueba 2 trabaja la expresión, ambas escritas. Al ser expresión e interacción libre, no hay soluciones y se requiere la corrección de un profesor. La prueba se centra en tareas escritas de gramática, vocabulario y estructuras de B1 diseñado a partir de modelos de pruebas del Instituto Cervantes para practicar en clases con estudiantes que quieren presentar el DELE B1.

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Ejercicios

TAREA 1

Usted ha visto un anuncio en internet de una asociación de vecinos de su barrio. Escríbale un correo electrónico para solicitar información sobre uno de los talleres. En él de...

Instrucciones

Usted ha visto un anuncio en internet de una asociación de vecinos de su barrio.

Escríbale un correo electrónico para solicitar información sobre uno de los talleres.

En él deberá:

saludar y presentarse;
indicar en cuál de los talleres está interesado;
señalar los motivos por los que está interesado en ese taller;
solicitar información sobre ese taller;
despedirse.

Número de palabras: entre 100 y 120.

Descripción de la tarea

En la primera tarea, debes redactar una carta o un mensaje de foro, correo electrónico o blog…, que puede incluir descripción o narración.
El texto es una respuesta a otro texto dado, un email, un mensaje en un foro o en muro de una red social, un artículo de un blog, revista…
- Recuerda las fórmulas de saludos: Estimado señor/ Buenos días
- Recuerda las fórmulas de presentación: Mi nombre es/ Me llamo/ Soy
- Recuerda expresar la finalidad del mail: Me dirijo a usted para/ Me gustaría/ Quisiera/ Me gustaría solicitar información sobre…
- Recuerda las fórmulas de fin y despedida: Un saludo/ Le saluda atentamente/ Le saluda cordialmente/ Un cordial saludo/ Un abrazo…
- Recuerda emplear las fórmulas anteriores en función del destinatario: un amigo, un conocido, un compañero de trabajo…

TAREA 2

Elija solo una de las dos opciones. En cada una tiene que tratar todos los puntos.

Instrucciones

Elija solo una de las dos opciones. En cada una tiene que tratar todos los puntos.

Descripción de la tarea

En esta tarea debes redactar un texto descriptivo o narrativo en el que se exprese opinión o se aporte información de interés personal, relacionada con experiencias, sentimientos, anécdotas…
En el caso de que haya que aportar una anécdota o narración, es importante tener en cuenta:
- Los tiempos de pasado: imperfecto para descripción o acción en desarrollo, indefinido para acción concluida.
- Las perífrasis verbales básicas: empezar a + infinitivo, comenzar a + infinitivo, estar + gerundio, llevar + gerundio, seguir + gerundio, dejar de + infinitivo
- En el caso de que haya que aportar sentimientos es importante tener en cuenta:
  - Los usos básicos del subjuntivo: deseos (querer que + subjuntivo) y sentimientos (me gusta que, me alegra que, me da pena que + subjuntivo)

Opción A

Va a leer un mensaje de una web dedicada a los intercambios de lenguas. Escriba un texto de su perfil para formar parte de esta comunidad en el que cuente:

quién es usted y qué le motivó a aprender español
de qué manera ha aprendido español
cuál considera que es su nivel actual
qué quiere hacer para mejorarlo
con qué tipo de personas quiere contactar

Número de palabras: entre 130 y 150

Opción B

Va a leer un mensaje de la web del ayuntamiento de su ciudad.

Redacte un texto para enviar a la página web en el que deberá:

indicar qué película propone para la programación
contar brevemente de qué trata
destacar algún aspecto positivo
explicar por qué cree que es adecuada para el ciclo de cine
despedirse

Número de palabras: entre 130 y 150

Descargables

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DELE B1: Expresión e interacción escritas

Modelo de examen de español de expresión e interacción escritas auditiva DELE B1

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Ejercicios

TAREA 1

Instrucciones

TAREA 2

Instrucciones

Opción A

Opción B

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